Занимательный урок в пожарной части
Сотрудники Адыгейского регионального отделения ВДПО и пожарно-спасательной части № 2 организовали экскурсию для учащихся МБОУ ООШ №2 Дукмасовского сельского поселения, СОШ №9 х. Тихонов и ООШ №12 х. Мамацев.
В ходе экскурсии по пожарной части ребятам рассказали о профессии огнеборца. Дежурный провел по караульным помещениям, подростки посетили дежурно – диспетчерскую службу. Огромный восторг был у ребят при посещении гаража боевых машин с пожарно-спасательным оборудованием и экипировкой.
Также школьники посетили музей, хранящий историю, пожарные традиции части.
В ходе мероприятия сотрудник АРО ВДПО Марина Боброва рассказывала о причинах пожаров и правилах поведения в случае их возникновения. Дети охотно вступали с ней в диалог и демонстрировали достаточно высокий уровень осведомленности в вопросах пожарной безопасности.
Это говорит о том, что в школах уделяется внимание этой важной теме.
Автор: Марина Боброва
|
Профилактические рейды ВДПО в Козловском и Батыревском муниципальном округе Чувашии В целях предотвращения пожаров, гибели и травматизма людей инструкторы ВДПО Чувашии отправились в жилой сектор с лекциями. |
«Горячие сердца» зажглись в Вологде: подведены итоги конкурса среди дошкольных образовательных учреждений Вологодское областное отделение ВДПО при поддержке Фонда президентских грантов реализует проект «Фестиваль пожарной безопасности для дошкольников». |
|
Весенний лед самый опасный: Представители ВДПО Ленинградской области провели беседы с дошколятами Выборгское местное отделение ВДПО Ленинградской области совместно с отделом надзорной деятельности и профилактической работы Выборгского района провели познавательный и очень актуальный в весенний период урок-беседу по теме: «Безопасный лед» в детском саду № 5 поселка Селезнево. |
Знания, которые спасают жизнь: сотрудники ВДПО провели урок безопасности для пятиклассников Обучение детей основам безопасности — одна из главных обязанностей взрослых, ведь от этого напрямую зависит жизнь и здоровье подрастающего поколения. |




